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  • Quille Vélez, César Rodrigo
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  1. 1
    El Cuento como estrategia potencializadora para mejorar la comprensión lectora, de los niños y las niñas del cuarto año de educación básica de la escuela Isaac María Peña
    El Cuento como estrategia potencializadora para mejorar la comprensión lectora, de los niños y las niñas del cuarto año de educación básica de la escuela Isaac María Peña
    von Suqui Suqui, Rosa Nube, Ochoa Durán, Luis Guillermo, Quille Vélez, César Rodrigo
    Veröffentlicht 2014
    Volltext
    bachelorThesis
  2. 2
    El Cuento como estrategia potencializadora para mejorar la comprensión lectora, de los niños y las niñas del cuarto año de educación básica de la escuela Isaac María Peña
    El Cuento como estrategia potencializadora para mejorar la comprensión lectora, de los niños y las niñas del cuarto año de educación básica de la escuela Isaac María Peña
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