Skip to content
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Napredno
  • Aspectos metodológicos del mod...
  • Citiraj
  • Pošljite SMS
  • Pošljite email
  • Natisni
  • Izvozi zadetek
    • Izvozi v RefWorks
    • Izvozi v EndNoteWeb
    • Izvozi v EndNote
  • Permanent link
Aspectos metodológicos del modelo de simulación EDUPERU, aplicado en la reforma de la educación peruana

Aspectos metodológicos del modelo de simulación EDUPERU, aplicado en la reforma de la educación peruana

Show other versions (1)
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Chong, Juan
Format: Article
Jezik:Spanish
Teme:
Educacion
  • Zaloga
  • Opis
  • Other Versions (1)
  • Podobne knjige/članki
  • Knjižničarski pogled

Podobne knjige/članki

  • Aspectos metodológicos del modelo de simulación EDUPERU, aplicado en la reforma de la educación peruana
    od: Chong, Juan
  • Aspectos diferenciales de la educación /
    od: Ferrández, Adalberto. 1943-
    Izdano: (1980)
  • Una institución a la vanguardia de la reforma de la educación: el instituto de educación para la región atlántica
  • Reforma curricular para la educación básica /
    Izdano: (1998)
  • Reforma curricular para la educación básica /
    Izdano: (1997)

Iskalne možnosti

  • Iskalna zgodovina
  • Napredno iskanje

Poišči več

  • Prelistaj katalog

Potrebujete pomoč?

  • Navodila za iskanje
  • Vprašaj knjižničarja
  • Pogosta vprašanja