İçeriği atla
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Gelişmiş
  • Aspectos metodológicos del mod...
  • Alıntıla
  • Telefona gönder
  • E-posta Gönder
  • Yazdır
  • Kaydı İhraç Et
    • İhraç Et RefWorks
    • İhraç Et EndNoteWeb
    • İhraç Et EndNote
  • Kalıcı bağlantı
Aspectos metodológicos del modelo de simulación EDUPERU, aplicado en la reforma de la educación peruana

Aspectos metodológicos del modelo de simulación EDUPERU, aplicado en la reforma de la educación peruana

Diğer sürümleri göster (1)
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Chong, Juan
Materyal Türü: Makale
Dil:Spanish
Konular:
Educacion
  • Erişim Bilgileri
  • Diğer Bilgiler
  • Diğer sürümler (1)
  • Benzer Materyaller
  • MARC Görünümü

Benzer Materyaller

  • Aspectos metodológicos del modelo de simulación EDUPERU, aplicado en la reforma de la educación peruana
    Yazar:: Chong, Juan
  • Aspectos diferenciales de la educación /
    Yazar:: Ferrández, Adalberto. 1943-
    Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
  • Una institución a la vanguardia de la reforma de la educación: el instituto de educación para la región atlántica
  • Reforma curricular para la educación básica /
    Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
  • Reforma curricular para la educación básica /
    Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Arama Seçenekleri

  • Arama Geçmişi
  • Gelişmiş Arama

Diğer Aramalar

  • Tüm Kataloğu Listele

Yardım

  • Arama Yardımı
  • Kütüphaneciye Sor
  • SSS