Los muros escolares tienen la palabra: un análisis de los grafitos, los carteles y los murales actuales en la Escuela Argentina

Bibliographic Details
Main Author: Scharagradovski, Pablo Ariel
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
Description
Published:no. 76 (enero-junio 2003)
Physical Description:páginas: 45-60 ilu 27,5 cm
Bibliography:incl. ref.
ISSN:0120-5692