Las habilidades de lectura y la escolaridad

En este artículo se analizan las prácticas de lectura en los diferentes niveles educativos, recuperadas por medio de entrevistas temáticas basadas en trayectorias escolares. EL análisis se hace contrastando los recuerdos de los entrevistados con el reporte metacognoscitivo. En la interpretación de...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Peredo Merlo, María Alicia
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Spanish
Gaiak: