Opinión de maestros y estudiantes respecto a las dimensiones de evaluación docente en posgrado

Realiza un análisis para construir un instrumento de valoración en el posgrado de ciencias naturales y exactas de la Universidad Autónoma de Baja California, plantea como estrategia la participación de estudiantes y maestros en la selección de las dimensiones que han de considerarse en la evaluacion...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Luna Serrano, Edna
Corporate Author: Universidad Nacional Autónoma de México
Format: Article
Language:Spanish
Subjects: