Opinión de maestros y estudiantes respecto a las dimensiones de evaluación docente en posgrado
Realiza un análisis para construir un instrumento de valoración en el posgrado de ciencias naturales y exactas de la Universidad Autónoma de Baja California, plantea como estrategia la participación de estudiantes y maestros en la selección de las dimensiones que han de considerarse en la evaluacion...
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| Format: | Article |
| Idioma: | Spanish |
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