La Educación basada en normas de competencias (EBNC) como un nuevo modelo de formación profesional en México

Se analiza la noción de "competencias" desde tres distintos enfoques de la organización para la producción económica, se indican los antecedentes de la EBNC en diferentes países europeos y asiáticos para continuar con su implantación en México con las políticas gubernamentales para la educ...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Rojas Moreno, Ileana
Institution som forfatter: Universidad Nacional Autónoma de México
Format: Article
Sprog:Spanish
Fag: