De lo profesional a la formación en competencias : giros conceptuales en la noción de formación universitaria

Reflexiona sobre la noción, implicaciones, cambios y sentidos de la formación universitaria. Su autora, valiéndose de la perspectiva de Jean Francois Lyotard, distingue entre saber y saber en competencias y admite -teniendo en cuenta el contexto de acelerados cambios científicos, tecnológicos, cogni...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Orozco Fuentes, Bertha
Körperschaft:	Universidad Nacional Autónoma de México
Format:	Artikel
Sprache:	Spanish
Schriftenreihe:	Pensamiento Universitario
Schlagworte:	Formacion universitariacompetencia social Globalización Formación profesional