De lo profesional a la formación en competencias : giros conceptuales en la noción de formación universitaria

Reflexiona sobre la noción, implicaciones, cambios y sentidos de la formación universitaria. Su autora, valiéndose de la perspectiva de Jean Francois Lyotard, distingue entre saber y saber en competencias y admite -teniendo en cuenta el contexto de acelerados cambios científicos, tecnológicos, cogni...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Orozco Fuentes, Bertha
Yhteisötekijä: Universidad Nacional Autónoma de México
Aineistotyyppi: Artikkeli
Kieli:Spanish
Sarja:Pensamiento Universitario
Aiheet: