La investigaciòn activa de los docentes
Se plantea que el desarrollo científico debe estar ligamente ligado a las políticas de educación superior, en tanto que el desarrollo tecnológico debe estarlo con la política industrial. Consta de cinco apartados: algunas premisas sobre el desarrollo científico; una descripciïn y apreciación de avan...
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Series: | Pensamiento Universitario
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