La investigaciòn activa de los docentes
Se plantea que el desarrollo científico debe estar ligamente ligado a las políticas de educación superior, en tanto que el desarrollo tecnológico debe estarlo con la política industrial. Consta de cinco apartados: algunas premisas sobre el desarrollo científico; una descripciïn y apreciación de avan...
主要作者: | |
---|---|
企業作者: | |
格式: | Article |
語言: | Spanish |
叢編: | Pensamiento Universitario
|
主題: |