La Educación a distancia en prisión. Estudio de los alumnos de la UNED internos en centros penitenciarios
"La educación a distancia plantea, en la práctica, la ruptura de la relación directa y continuada entre profesor y almno. La función del aula como espacio de comunicación cara a cara entre docente y discente pierde sentido en este modelo. La interacción educativa se reduce, entonces, a las fo...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Atigo |
| Idioma: | Spanish |
| Assuntos: |
| Resumo: | "La educación a distancia plantea, en la práctica, la ruptura de la relación directa y continuada entre profesor y almno. La función del aula como espacio de comunicación cara a cara entre docente y discente pierde sentido en este modelo. La interacción educativa se reduce, entonces, a las formas de comunicación y/o apoyos académicos (tutores, mediadores, materiales didácticos etc.) que proporciona el propio sistema creado..." |
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| Publicado em: | Vol. 6; no. 2 (diciembre 2003) |
| Descrição Física: | páginas: 97-120 ilu 24 cm |
| Bibliografia: | incl. ref. |
| ISSN: | 1138-2783 |