Revista de Educacao PUC-Campinas

O objetivo deste artigo é discutir a questao da qualidade de vida, destacando a sua dimensao educativa. O estudo resgata funcoes da escola a partir da década de oitenta, e alerta para a grande preocupacao dos nossos dias que é a elevacao da espécie humana, apontando caminhos para a construcao de um...

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সংস্থা লেখক: Pontificia Universidad Católica de Campinas
বিন্যাস: সাময়িক পত্র
ভাষা:Spanish
Portuguese
বিষয়গুলি:

MARC

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264 |a Campinas  |b PUC  |c Novembro 2004 
300 |a 136 páginas:  |c 27 cm 
362 |a no. 17 (novembro 2004) 
504 |a incl. ref. 
520 3 |a O objetivo deste artigo é discutir a questao da qualidade de vida, destacando a sua dimensao educativa. O estudo resgata funcoes da escola a partir da década de oitenta, e alerta para a grande preocupacao dos nossos dias que é a elevacao da espécie humana, apontando caminhos para a construcao de um currículo escolar preocupado com a qualidade de vida e a educacao de qualidade. 
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