Docéncia em ética: ensinar autonomía ou heteronomia, Piaget?
Este artigo é o resultado de uma investigacao bibligráfica, realizado no ámbito do projeto de pesquisa de doutoramento em Educacao sobre ensino de filosofia e enderecamento curricular. O texto traz a ánalise dos conceitos de autonomia moral em Jean Piaget. Para tanto serve-se do estudo de algunas co...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish Portuguese |
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MARC
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| 245 | |a Docéncia em ética: ensinar autonomía ou heteronomia, Piaget? |c Wilson Francisco Correia |h imp | ||
| 264 | |a Uberlandia |b Universidade Federal de Uberlandia |c Julio-Diciembre 2005 | ||
| 300 | |a páginas: 43-68 |c 22,5 cm | ||
| 362 | |a vol. 19; no. 38 (jul.-dez 2005) | ||
| 504 | |a incl. ref. | ||
| 520 | 3 | |a Este artigo é o resultado de uma investigacao bibligráfica, realizado no ámbito do projeto de pesquisa de doutoramento em Educacao sobre ensino de filosofia e enderecamento curricular. O texto traz a ánalise dos conceitos de autonomia moral em Jean Piaget. Para tanto serve-se do estudo de algunas contribuicoes teóricas da Modernidade e da Contemporaneidade... | |
| 600 | 1 | 7 | |a Piaget, Jean. |d 1896-1918 |9 8814 |
| 650 | 1 | |a Revista educacao e filosofia |9 195627 | |
| 650 | 1 | |a Enseñanza y aprendizaje |9 28046 | |
| 650 | 1 | 4 | |a Ética |9 4776 |
| 650 | 1 | |a Autonomia |9 1338 | |
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| 650 | 1 | 4 | |a Filosofía |9 8018 |
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