Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Γλώσσα
EBSCO Discovery Service
Όλα τα πεδία
Τίτλος
Συγγραφέας
Θέμα
Ταξιθετικός Αριθμός
ISBN/ISSN
Ετικέτα
Αναζήτηση
Σύνθετη
A abordagm reflexivo-dialógica...
Εμφάνιση παραπομπής
Αποστολή με SMS
Αποστολή με email
Εκτύπωση
Αποθήκευση
Αποθήκευση σε RefWorks
Αποθήκευση σε EndNoteWeb
Αποθήκευση σε EndNote
Μόνιμος σύνδεσμος
A abordagm reflexivo-dialógica na formacao de formadores on-line possibilidades e desafios
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς:
Cardoso Nunes, Lina
(coautora)
,
Garfinkel, Mirian
(coautora)
Μορφή:
Άρθρο
Γλώσσα:
Spanish
Portuguese
Θέματα:
Cibercultura
Formacion de formadores
Revista educacao e filosofia
Τεκμήρια
Περιγραφή
Παρόμοια τεκμήρια
Λεπτομερής προβολή
Παρόμοια τεκμήρια
Educacao e Filosofia
Formación de formadores: contradicciones de la profesionalización en Argentina
ανά: Follari, Roberto
Ciberculturas 2.0: en la era de las máquinas inteligentes
ανά: Piscitelli, Alejandro
Filosofía e o exercício do pensamiento conceitual na educacao básica
ανά: Gallo, Sílvio
Tecnociencia y cibercultura: la integración entre cultura, tecnología y ciencia /
Έκδοση: (1998)