La evaluación de la calidad de la educación: conceptos, modelos e instrumentos
"Siendo el concepto de calidad complejo y multidimensional, en este trabajo se adopta un punto de vista relacional, sin perder de vista los enfoques que tienen en cuenta la eficaci, la eficiencia, la pertinencia o la satisfacción de necesidades. También el de evaluación es un concepto complejo...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Subjects: |
| Summary: | "Siendo el concepto de calidad complejo y multidimensional, en este trabajo se adopta un punto de vista relacional, sin perder de vista los enfoques que tienen en cuenta la eficaci, la eficiencia, la pertinencia o la satisfacción de necesidades. También el de evaluación es un concepto complejo y multifuncional, en el que deben valorarse la integridad, la globalidad y la apertura a la dimensión cualitativa..." |
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| Published: | Vol. I, no. 1 (1 de octubre 2006) |
| Physical Description: | páginas: 19-29 ilu 32 cm |
| Bibliography: | incl. ref. |