La educación, la ciencia y la tecnología constituyen estrategías de desarrollo

Debemos dejar de considerar a la educación, la ciencia y la tecnología como políticas sociales, entendiéndolas como estrategias de desarrollo...

Bibliographic Details
Main Author: Robalino, Wilfrido
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
Description
Summary:Debemos dejar de considerar a la educación, la ciencia y la tecnología como políticas sociales, entendiéndolas como estrategias de desarrollo...
Published:no. 1 (2206)
Physical Description:páginas: 50-56
Bibliography:incl. ref.
ISSN:13901788