La educación, la ciencia y la tecnología constituyen estrategías de desarrollo
Debemos dejar de considerar a la educación, la ciencia y la tecnología como políticas sociales, entendiéndolas como estrategias de desarrollo...
Autor principal: | Robalino, Wilfrido |
---|---|
Formato: | Atigo |
Idioma: | Spanish |
Assuntos: |
Registros relacionados
-
Ciencia y sociedad educación superior: desafíos y tareas
por: Brunner, José Joaquin - Revista del CONESUP
- Revista del CONESUP
-
La Universidad del siglo XXI
por: Ortega Maldonado, Carlos - Revista del CONESUP