Escala

En la planificación del edificio escolar surgen tres interrogantes básicos: qué tipo de plantel debe proyectarse, de qué tamaño y cual debe ser su licalización. Este artículo, resultado de varios años de estudio del desaparecido Instituo Colombiano de Construcciones Escolares nos responde estas inq...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Serna Cárdenas, David (Διευθυντής)
Μορφή: Περιοδική έκδοση
Γλώσσα:Spanish
Θέματα:

MARC

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245 |a Escala  |c David Serna Cárdenas  |h imp 
264 |a Bogotá  |b Talleres Litográficos Escala  |c 1996 
300 |a 103 páginas:  |b ilu  |c 34 cm 
362 |a Año 30; no. 174 (1996) 
504 |a incl. ref. 
520 3 |a En la planificación del edificio escolar surgen tres interrogantes básicos: qué tipo de plantel debe proyectarse, de qué tamaño y cual debe ser su licalización. Este artículo, resultado de varios años de estudio del desaparecido Instituo Colombiano de Construcciones Escolares nos responde estas inquietudes y nos adentra en los conceptos básicos del diseño de los espacios para la educación 
650 1 |a Proyecto escolar  |9 201201 
650 1 |a Habitat educacional  |9 201200 
650 1 |a Arquitectura escolar  |9 131263 
700 1 |a Serna Cárdenas, David  |e director  |9 184419 
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773 0 |0 23780  |9 22246  |a O´reilly, Emma Louise  |d Barcelona Elfos 1997  |o 103568  |t La Casa rural: Estilos decorativos  |w 103568  |z 8488990618 
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