Escala

Es grato encontar que tendencias actuales de la pedagogía obligan a los arquitectos a trascender las paredes del "aula" y proyectar la educación más al ambiente que al espacio; más al entorno que al patio de recreo. Este interesante artículo de Miguel Cangiano, revela como pocos, la búsqu...

詳細記述

書誌詳細
その他の著者: Serna Cárdenas, David (デイレクター)
フォーマット: 逐次刊行物
言語:Spanish
主題:
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