Escala
Es grato encontar que tendencias actuales de la pedagogía obligan a los arquitectos a trascender las paredes del "aula" y proyectar la educación más al ambiente que al espacio; más al entorno que al patio de recreo. Este interesante artículo de Miguel Cangiano, revela como pocos, la búsqu...
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| フォーマット: | 逐次刊行物 |
| 言語: | Spanish |
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