Marco teórico para el estudio de la educación médica

Realiza un breve análisis de la enseñanza médica en general, y al final plante algunas interrogantes, que dice debe resolverse mediante la investigación: Cómo ha sido el proceso histórico de la formación de estos recursos?; ¿Cuáles son las características esenciales del actual sistema de formación d...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Quezada Ramón, Alberto
Coauteur: Universidad de Cuenca. Facultad de Ciencias Médicas
Formaat: Artikel
Taal:Spanish
Onderwerpen:
Omschrijving
Samenvatting:Realiza un breve análisis de la enseñanza médica en general, y al final plante algunas interrogantes, que dice debe resolverse mediante la investigación: Cómo ha sido el proceso histórico de la formación de estos recursos?; ¿Cuáles son las características esenciales del actual sistema de formación de recursos humanos para la salud?; ¿Cómo se están aplicando los principios pedagógivcos en la enseñanza médica?; ¿Cuáles han sido sus logros y deficiencias fundamentales?; ¿Cuálaes son sus perspectivas inmediatas?
Gepubliceerd in:14; 2-3
Beschrijving item:Revista de Investigación Médica Puede solicitar a: bibmedi@ucuenca.edu.ec
Fysieke beschrijving:páginas: 44-53
Periodiciteit:Irreg