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| LEADER |
000000sb a2200000 a 4500 |
| 005 |
20230308203326.0 |
| 008 |
981100| ||||||||r|||||||||||spa|| |
| 040 |
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|b spa
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| 041 |
0 |
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|a Es
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| 082 |
0 |
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|a 610.5
|b si1136b
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| 100 |
1 |
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|a Quezada Ramón, Alberto
|9 275266
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| 245 |
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|a Marco teórico para el estudio de la educación médica
|c Alberto Quezada Ramón
|h imp
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| 264 |
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|a Cuenca
|b Universidad de Cuenca. Facultad de Ciencias Médicas
|c 1981
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| 300 |
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|a páginas: 44-53
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| 310 |
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|a Irreg
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| 362 |
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|a 14; 2-3
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| 500 |
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|a Revista de Investigación Médica Puede solicitar a: bibmedi@ucuenca.edu.ec
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| 520 |
3 |
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|a Realiza un breve análisis de la enseñanza médica en general, y al final plante algunas interrogantes, que dice debe resolverse mediante la investigación: Cómo ha sido el proceso histórico de la formación de estos recursos?; ¿Cuáles son las características esenciales del actual sistema de formación de recursos humanos para la salud?; ¿Cómo se están aplicando los principios pedagógivcos en la enseñanza médica?; ¿Cuáles han sido sus logros y deficiencias fundamentales?; ¿Cuálaes son sus perspectivas inmediatas?
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| 650 |
1 |
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|a Enseñanza de la medicina
|9 82695
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| 650 |
1 |
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|a Educacion medica
|9 46866
|
| 650 |
1 |
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|a Marcos teoricos
|9 276615
|
| 650 |
1 |
|
|a Cuenca-Ecuador
|9 1055
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| 710 |
|
|
|a Universidad de Cuenca. Facultad de Ciencias Médicas
|9 198906
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| 773 |
0 |
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|0 si1136b
|9 si1136b
|a Quezada Ramón, Alberto Universidad de Cuenca. Facultad de Ciencias Médicas
|d Cuenca Universidad de Cuenca. Facultad de Ciencias Médicas 1981
|o si1136b
|w si1136b
|t Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Cuenca
|6 si1136b
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| 852 |
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|a UC-SALUD
|c HEMEROTECA
|f Donación
|k teresa.torres
|l 1
|m Limitada
|p 19811000
|b 1
|d CDRS
|e CDRS
|g 610.5 si1136b HEMEROTECA
|z 1981-11-00
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| 942 |
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|c SERA
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| 999 |
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|c 105713
|d 105713
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