Aptitud para la lectura crítica de textos teóricos de historia de la enfermería por alumnos de
Introducción: Por años, se ha aceptado una concepción educativa que no distingue entre entrenamiento y enseñanza, se da por supuesto que el conocimiento desarrollado por el estudiante debe construirse con base en la memorización, repetición y realización de tareas. Objetivo: Comparar el efecto de u...
| Egile nagusia: | |
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| Erakunde egilea: | |
| Formatua: | Artikulua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/Rev Enf IMSSvol 13 2 apt lec pdf.pdf |