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| LEADER |
00000csb a2200000 a 4500 |
| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
20230308204042.0 |
| 008 |
010011| ||||||||r|||||||||||spa|| |
| 040 |
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|b spa
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| 041 |
1 |
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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 378.05
|b P738r
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| 245 |
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|a Globalización y enseñanza de lenguas: hacia una clase rizomática
|c Orlando Fernández Aquino, Kenia María de Almeida Pereira, Roberto Valdés Puentes
|h imp
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| 264 |
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|a Campinas
|b PUC
|c Enero junio 2009
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| 300 |
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|a páginas: 29-41
|c 27 cm
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| 362 |
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|a no. 26 (enero junio 2009)
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
3 |
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|a El trabajo parte de una contextualización de las condiciones en que vive la sociedad postmoderna. Para esto se hace un análisis de aspectos económico-sociales y sociolingüísticos, para insertar en ese contexto lña problemática de la emnseñanza de lenguas. SAe combinan diferentes enfoques de interpretación del ámbito de lo que Sygmunt Bauman llama modernidad líquida, a partir de autores como Edgar Morín y Nicolau Sevcenko...
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| 650 |
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0 |
|a Globalización
|9 11
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| 650 |
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|a Complejidad
|9 110065
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| 650 |
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|a Multilingüismo
|9 187941
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| 650 |
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|a Revista de educacao puc-Campinas
|9 215730
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| 700 |
1 |
|
|a Fernández Aquino, Orlando
|e coautor
|9 215780
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| 700 |
1 |
|
|a De Almeida Pereira, Kenia María.
|9 215781
|
| 700 |
1 |
|
|a Valdés Puentes, Roberto
|e coautor
|9 215782
|
| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Donación
|l 1
|m General
|p 20100118
|q 1,00
|r 2
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 378.05 P738r TERCER PISO (SECCION REVISTAS)
|z 2010-00-11
|
| 942 |
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|c SERA
|
| 773 |
0 |
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|0 153118
|9 143885
|a Pontificia Universidade Católica de Campinas
|d Campinas PUC Jan./jun. 2009
|o 122422
|t Revista de educacao PUC-Campinas
|x 1519-3993
|
| 999 |
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|c 107644
|d 107644
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