Evaluación y acreditación en las instituciones formadoras de recursos humanos en salud

Contiene: introducción; adaptación del instrumento de evaluación de la Escuela de Medicina de la Universidad de Cuenca, a la guóa de autoevaluación del CONEA; fases en la evaluación-acreditación; conceptos sobre calidad; aspectos a evaluarse en una institución; referencias de calidad; estándares e i...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Hermida Córdova, Hernán
Formato:	Artigo
Idioma:	Spanish
Series:	Revista de la Facultad de Ciencias Médicas v. 26
Subjects:	Recursos humanos en salud Evaluacion Acreditacion Instituciones formadoras Formacion profesional Enseñanza superior Facultad de ciencias medicas Universidad de cuenca Cuenca-Ecuador