Evaluación y acreditación en las instituciones formadoras de recursos humanos en salud
Contiene: introducción; adaptación del instrumento de evaluación de la Escuela de Medicina de la Universidad de Cuenca, a la guóa de autoevaluación del CONEA; fases en la evaluación-acreditación; conceptos sobre calidad; aspectos a evaluarse en una institución; referencias de calidad; estándares e i...
Autore principale: | |
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Natura: | Articolo |
Lingua: | Spanish |
Serie: | Revista de la Facultad de Ciencias Médicas
v. 26 |
Soggetti: |