Impacto de factores de riesgo al nacer sobre el desarrollo psiconeurosensorial del niño

Impacto de factores de riesgo al nacer sobre el desarrollo psiconeurosensorial del niño

Establecer la asociación entre las alternativas motoras y sensoriales que afectan el desarrollo psicomotor (DPM) con factores de riesgo (FR) detectados en recién nacidos (RN) de la Clinica Humanitaria de la ciudad de Cuenca. Los FR pueden producir alteraciones de menor amayor grado expresadas como d...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Institution som forfatter:	Universidad de Cuenca
Andre forfattere:	Calle Galán, Hugo (coautor), Huiracocha, Lourdes (coautor), Salinas, Elizabeth (coautor), Arízaga, Leonardo (coautor), Montenegro, Ana (coautor)
Format:	Article
Sprog:	Spanish
Fag:	Revista anales Desarrollo psiconeurosensorial Medicina infantil Desarrollo psicomotor Discapacidad

Lignende værker

El desarrollo psicomotor: desde la infancia hasta la adolescencia

La Relación objetal en el niño
af: Lebovici, Serge

El Centro de desarrollo infantil como agente socializante para el desarrollo del niño

Creación del centro de medicina deportiva para la escuela de cultura física
af: Chazi Moscoso, Juan Diego

Impacto del estado nutricional infantil sobre el desarrollo psicomotor: estudio en el centro de salud n°2 Bellavista del cantón Cuenca, 2004

Propuesta sobre expresión corporal como recurso pedagógico para el desarrollo psicomotor en niñas y niños de 3 a 4 años

Comparación del desarrollo psicomotor de niños de 4 a 5 años de la parroquia Baños que asisten a Centros Infantiles y niños que acuden a la Unidad Educativa Bilingüe Victoria. Cuenca 2006
af: Cando, Verónica, et al.
Udgivet: (2019)

El Juego en el desarrollo psicomotor del niño preescolar
af: Sacaquirín Wazhima, Cléver Artemio

Incidencia de retraso en el desarrollo psicomotor mediante la aplicación del Inventario de Desarrollo Battelle a niños de Centros de Atención Especial. Cuenca, 2016
af: Cárdenas Vera, Diana Estefanía, et al.
Udgivet: (2017)

Tamizaje del neurodesarrollo infantil en niños y niñas de 0 a 3 años del Centro de Desarrollo Infantil Semillitas de la ciudad de Macas 2021
af: Montoya Vintimilla., Erika Elizabeth, et al.
Udgivet: (2022)

El Centro de desarrollo infantil como agente socializante para el desarrollo del niño
af: Peñaherrera León, Martha Cecilia, et al.
Udgivet: (2014)

Frecuencia del retraso del desarrollo psicomotor en 284 niños y niñas menores de 6 años de edad del Centro de Desarrollo Infantil de la Universidad de Cuenca CEDIUC año 2002
af: Huiracocha Tutivén, María de Lourdes

Propuesta sobre expresión corporal como recurso pedagógico para el desarrollo psicomotor en niñas y niños de 3 a 4 años
af: Garzón Molina, Verónica, et al.
Udgivet: (2013)

Edad de desarrollo de los niños y niñas de los Centros Infantiles del Buen Vivir Paccha, Bloqueritos, Joyita y Santa Ana de San Joaquín Cuenca 2018
af: Pulla Palacios, Edgar Damian, et al.
Udgivet: (2019)

El desarrollo psicomotor en niños y niñas de edades comprendidas entre 0 a 6 años, institucionalizados en el Hogar Infantil Tadeo Torres; septiembre 2022 - febrero 2023, Cuenca
af: Chillogallo Morocho, Ericka Nayely, et al.
Udgivet: (2023)

Evaluación y capacitación sobre conceptos, actitudes y prácticas del desarrollo psicomotriz a las madres de niños y niñas de 1-4 años en el Centro Infantil Santa Ana de los Cuatro Ríos periodo Agosto-Enero 2005
af: Ayora Calle, María Eulalia, et al.
Udgivet: (2019)

Evaluación del desarrollo psicomotor en niños de 3-5 años de edad en los Centros de Desarrollo Infantil Municipales, Cuenca- 2018
af: Chuchuca Flores, Lorena Patricia, et al.
Udgivet: (2019)

Desarrollo psicomotor: en el primer año de vida

Evaluación del desarrollo psicomotor en niños/as de los centros infantiles Angelitos, San Francisco y Huayna Cápac, Cuenca, 2016
af: Alvarez Cárdenas, Fabián Patricio, et al.
Udgivet: (2017)

Evaluación del desarrollo psicomotor a niños de 2 a 5 años de edad con el test tepsi en los Centros de Desarrollo Infantil: Mis Pequeños Pandas y Kinder Garden. Cuenca 2022
af: Fárez Matute, Silvia Patricia, et al.
Udgivet: (2022)

Evaluación del desarrollo psicomotor a preescolares que asisten a los centros infantiles del Buen Vivir Santa Ana, San Agustín, Los Polluelitos y Anima, mediante la Escala Brunet-Lézine Revisado Cuenca, 2017
af: Heras Figueroa, Karina Fernanda, et al.
Udgivet: (2018)

Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el desarrollo psicomotor dirigido a madres de niños y niñas menores de un año de edad que asisten a la Fundación Pablo Jaramillo Crespo
af: Matute Seminario, Ana Marina, et al.
Udgivet: (2015)

Desarrollo psicomotor en niños y niñas de 6 a 12 meses. Hospital Moreno Vázquez. Gualaceo -2017
af: Banegas Ulloa, Fabiana Isabel, et al.
Udgivet: (2017)

Evaluación con el Test Tepsi del desarrollo psicomotor en niños y niñas de 3 a 5 años de la Unidad Educativa Fray Gaspar de Carvajal de la Parroquia Sayausi. Cuenca, mayo-octubre 2017
af: Guamán Chillogalli, Alexandra Nataly, et al.
Udgivet: (2018)

Valoración del desarrollo psicomotor a niños y niñas de 1 a 3 años “Centro Infantil del Buen Vivir Emblemático Chordeleg”. Periodo julio-diciembre 2019
af: Chimbo Mejía, Pamela Alexandra, et al.
Udgivet: (2020)

Prevalencia de los retrasos del desarrollo con o sin discapcidad y los factores asociados en niños y niñas de 0 a 5 años de edad que asisten a 9 centros privados regulares del área central, del cantón Cuenca. Enero-junio 2009
af: Arellano Zambrano, María José, et al.
Udgivet: (2013)

El juego como potencializador de las destrezas de niñas y niños de 4 y 5 años de edad
af: Córdova Vélez, Lourdes Janeth

Estudio comparativo del desarrollo psicomotríz de los niños de los jardines de infantes María Montesori particular y Antonio Borrero fiscal de la ciudad de Cuenca 1988-1989
af: Gallegos, Beatriz, et al.
Udgivet: (2014)

Manual básico sobre discapacidades

Evaluación del desarrollo psicomotriz de los niños/as de tres a seis años de edad, del Centro Particular Infantil Creciendo Libres, Cuenca 2015
af: Llivicura Nivelo, Valeria Zulay, et al.
Udgivet: (2015)

La Incorporación al desarrolo de las personas con discapacidad

El juego y su incidencia en el desarrollo psicomotriz en los niños de 5 a 6 años
af: Palacios Quezada, Tamara Mercedes, et al.
Udgivet: (2013)

Screening del desarrollo infantil en niños y niñas de 12 a 60 meses de la parroquia Octavio Cordero Palacios mediante el cuestionario de edades y etapas ASQ–3, Cuenca 2021
af: Zhinin Mendieta, Teresa Janeth, et al.
Udgivet: (2022)

Evaluación del desarrollo psicomotor de niños/as de 3 meses a 5 años en el Centro de Salud Mariano Estrella. Cuenca 2019
af: Morocho Segarra, Johanna Maricela, et al.
Udgivet: (2020)

Desarrollo psicomotor en niños con desnutrición de los hospitales Vicente Corral Moscoso y Homero Castanier Crespo, Cuenca-Azogues. Mayo-octubre 2017
af: Galán Ramírez, Linda Mabeli, et al.
Udgivet: (2018)

Impacto del estado nutricional infantil sobre el desarrollo psicomotor: estudio en el centro de salud N§ 2 Bellavista del cantón Cuenca, 2004
af: Mendoza Eskola, Gladys Esther, et al.
Udgivet: (2014)

How the brain learns to read
af: Sous, David A.

Evaluación del desarrollo psicomotor de niños y niñas de preparatoria de la Unidad Educativa Bilingüe Interamericana. Cuenca 2022
af: Pinos Sarmiento, Ana Cristina, et al.
Udgivet: (2023)

Factores de riesgo y su incidencia en el desarrollo psicomotor de los niños y niñas de 0 a 5 años. Centro de Salud Carlos Elizalde. Cuenca octubre 2017 – marzo 2018
af: Asitimbay Llivisaca, Joseline Gabriela, et al.
Udgivet: (2018)

Nivel y edad de desarrollo psicomotriz de los niños y niñas de los Centros Infantiles del Buen Vivir Huayna Capac y Bosque de Monay. Marzo - agosto 2018
af: Bernal Ramírez, Isabel Monserrath, et al.
Udgivet: (2018)