Razonamiento abstracto y rendimiento académico en estudiantes de las Facultades de la Universidad de Cuenca pertenecientes a las áreas de conocimiento de ingeniería, industria y construcción, y humanidades y artes, en el período septiembre - diciembre 2019
Yazar:: Orellana Palacios, Carlos Esteban
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)