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| LEADER |
00000nsb a2200000 a 4500 |
| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
20230308205029.0 |
| 008 |
012102| ||||||||r|||||||||||spa|| |
| 022 |
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|a 1390-0862
|
| 040 |
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|
|b spa
|
| 041 |
1 |
|
|a spa
|
| 082 |
0 |
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|a 050
|b U48p
|
| 245 |
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|a Líneas de investigación y dialogismo en los procesos
|c Omar Barriga y Guillermo Henríquez
|h imp
|
| 264 |
|
|
|a Cuenca
|b Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
|c 2012
|
| 300 |
|
|
|a páginas: 177-200
|c 22,5 cm
|
| 362 |
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|
|a no. 24 (2012)
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| 504 |
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|
|a incl. ref.
|
| 520 |
3 |
|
|a El ensayo presenta una crítica relativamente pareja al estado actual del debate de paradigmas metodológicos.
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| 650 |
|
0 |
|a Revista de Humanidades
|9 175146
|
| 650 |
|
0 |
|a Investigación cualitativa
|9 18471
|
| 650 |
|
4 |
|a Investigación cuantitativa
|9 18470
|
| 650 |
|
|
|a Paradigmas - metodologicos
|9 190671
|
| 700 |
1 |
|
|a Barriga, Omar.
|9 190672
|
| 700 |
|
|
|9 46966
|a Henríquez, Guillermo
|e coautor
|
| 852 |
|
|
|a UC-CDJBV
|f Donación
|k epenafiel
|l 1
|m General
|p 20121023
|q 1.00
|r 2
|b 0
|d CDRC
|e CDRC
|g 050 P952u TERCER PISO (SECCION REVISTAS)
|z 2012-21-02
|
| 942 |
|
|
|c SERA
|
| 773 |
0 |
|
|0 146294
|9 120445
|a Universidad de Cuenca
|d Cuenca Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación 2012
|o si6378
|t Pucara. Revista de Humanidades
|w (Ucuenca)si6378
|x 1390-0862
|
| 999 |
|
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|c 110039
|d 110039
|