Cómo evaluar el proceso de aprendizaje: enfoque, criterios, método y técnicas

Bibliographic Details
Main Author: Achig Subía, Lucas
Corporate Author: Universidad de Cuenca. Asociación de Profesores
Format: Article
Language:Spanish
Subjects:
Description
Published:no. 19 (2010)
Physical Description:páginas: 9-18 ilu 25 cm
Bibliography:incl. ref.
ISSN:1390-0897