Ensayo crítico sobre la organización curricular de la carrera de medicina / v 13, n. 02 (marzo 2008)
Las dimensiones biológicas, psíquica y social en la práctica médica en el medio, deben desarrollarse, en pos de una atención integral de calidad y calidez, para esto la organización curricular de las escuelas de Medicina deben ser estructuradas con la participación activa tanto de profesores como al...
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Spanish |
| シリーズ: | Ateneo
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| 主題: |