Factores asociados a problemas de conducta en preescolare. Cuenca, 2011 31 Nº 2 Julio 2013
El objetivo es determinar la prevalencia de preescolares con problemas de conducta en el aula de los centros municipales de desarrollo infantil de Cuenca y sus factores asociados. La prevalencia de problemas de conductra es el 24,8 por ciento. Se asociacian con sexo masculino y bajo rendimiento acad...
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | Spanish |
| الموضوعات: |
| الملخص: | El objetivo es determinar la prevalencia de preescolares con problemas de conducta en el aula de los centros municipales de desarrollo infantil de Cuenca y sus factores asociados. La prevalencia de problemas de conductra es el 24,8 por ciento. Se asociacian con sexo masculino y bajo rendimiento académico del niño. Los resultados indican que debe evaluarse sistemáticamente la conducta |
|---|---|
| وصف مادي: | pp 36-43 ilu 30x21 cm |
| تواتر النشر: | Cuatrimestral |
| بيبلوغرافيا: | incl. ref. |
| تدمد: | 13904450 |