Factores asociados a problemas de conducta en preescolare. Cuenca, 2011 31 Nº 2 Julio 2013

El objetivo es determinar la prevalencia de preescolares con problemas de conducta en el aula de los centros municipales de desarrollo infantil de Cuenca y sus factores asociados. La prevalencia de problemas de conductra es el 24,8 por ciento. Se asociacian con sexo masculino y bajo rendimiento acad...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Huiracocha Tutivén, María de Lourdes
Autor corporatiu: Universidad de Cuenca. Facultad de Ciencias Médicas
Format: Article
Idioma:Spanish
Matèries:
Descripció
Sumari:El objetivo es determinar la prevalencia de preescolares con problemas de conducta en el aula de los centros municipales de desarrollo infantil de Cuenca y sus factores asociados. La prevalencia de problemas de conductra es el 24,8 por ciento. Se asociacian con sexo masculino y bajo rendimiento académico del niño. Los resultados indican que debe evaluarse sistemáticamente la conducta
Descripció física:pp 36-43 ilu 30x21 cm
Periodicitat de publicació:Cuatrimestral
Bibliografia:incl. ref.
ISSN:13904450