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|a spa
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| 082 |
0 |
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|a 050
|b U48p
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| 245 |
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|a Enseñar a escribir en la universidad?. La emergencia de la alfabetización académica
|c Gloria Riera Rodríguez, Guillermo Cordero Carpio y Manuel Villavicencio Quinde
|h imp
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| 264 |
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|a Cuenca
|b Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
|c 2013
|
| 300 |
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|a páginas: 183-204
|c 22.5 cm
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| 362 |
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|a no. 25 (2013)
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 650 |
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0 |
|a Revista de Humanidades
|9 175146
|
| 650 |
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|a Alfabetizacion academica
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|
| 650 |
|
0 |
|a Lectura
|9 22362
|
| 650 |
|
0 |
|a Escritura
|9 18388
|
| 700 |
1 |
|
|a Riera Rodríguez, Gloria Elizabeth.
|9 4825
|
| 700 |
1 |
|
|a Villavicencio, Manuel.
|d 1971-
|9 24397
|
| 700 |
1 |
|
|a Cordero Carpio, Guillermo.
|d 1973-
|9 247153
|
| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Donación
|l 1
|m General
|p 20150407
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|z 2015-50-40
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| 856 |
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|a http://sibuc.ucuenca.edu.ec/portada/si10097.jpg
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| 942 |
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|c SERA
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| 773 |
0 |
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|0 148272
|9 122240
|a Universidad de Cuenca
|d Cuenca Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación 2013
|o si10097
|t Pucara. Revista de Humanidades
|w (Ucuenca)si10097
|x 1390-0862
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| 999 |
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