Proyecto piloto: análisis, desarrollo y proyección

Desde la introducción de las TIC en la arquitectura y enseñanza, las pedagogías de la educación se han enfrentado al cambio de sus paradigmas de aprendizaje. Los institutos de educación superior se han plegado a esta moción y se han sometido a un proceso de cambio implementando en sus cátedras eleme...

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Bibliografische gegevens
Andere auteurs: Tapia Abril, Verónica Emilia
Formaat: Artikel
Taal:Spanish
Onderwerpen: