Fundamentos filosóficos de la pedagogía

Fundamentos filosóficos de la pedagogía

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Messer, Augusto
Formato:	Kit
Idioma:	Spanish
Colecção:	Colección Labor no. 122
Assuntos:	Filosofia pedagogica

Registos relacionados

Estrategias docentes para el desarrollo de habilidades del pensamiento en educación intercultural bilingüe: caso Gualleturo
Por: Duchi Tenesaca, Rosa Elvira
Publicado em: (2023)

Escuela. Revista Pedagógica

Creatividad y aprendizaje: el juego como herramienta pedagógica

Análisis de los objetivos y destrezas de la asignatura de filosofía del currículo 2016 de BGU desde la filosofía de la educación de Rousseau
Por: Delgado Solis, Ricardo Gerardo, et al.
Publicado em: (2023)

Nuevas tesis sobre Stanislavski fundamentos para una teoría pedagógica
Por: Serrano, Raúl

Las ideas pedagógicas del Dr. Francisco A. Berra y su aporte al americanismo filosófico
Por: Echenique, Carlos A.

La investigación histórica-pedagógica
Por: Fornaca, Remo

La Organización Escolar. Revista Pedagógica mensual

Poema pedagógico. Novela
Por: Makárenko, A. 1888-1939

Poema pedagógico. Novela
Por: Makárenko, A. 1888-1939

Poema pedagógico. Novela
Por: Makárenko, A. 1888-1939

Historia de la pedagogía
Por: Messer, Augusto

Prevalencia de neuromitos en los maestros de educación general básica (EGB) y bachillerato general unificado (BGU) del cantón Cuenca
Por: Hermida Jaramillo, María Daniela
Publicado em: (2023)

Estrategias para el desarrollo de habilidades espaciales dentro del dibujo técnico: vistas y proyecciones con estudiantes de Bachillerato Técnico
Por: Morocho Jimbo, Luz Magaly, et al.
Publicado em: (2023)

Reflexiones y propuesta metodológica sobre la enseñanza de las matemáticas en adultos de la Fundación Savia Nueva desde un enfoque didáctico fundamentado en el diálogo
Por: Alpelima Araujo, Elizabet, et al.
Publicado em: (2022)

Las medidas de tendencia central: análisis y propuesta de tareas para procesos de instrucción en la educación básica superior y el bachillerato
Por: Oyervide Pesántez, Mari Carmen, et al.
Publicado em: (2022)

Guía didáctica del estudiante para el aprendizaje de polinomios correspondiente al noveno año de educación general básica
Por: Hernández Culcay, Christian Sebastián, et al.
Publicado em: (2022)

Manual de técnicas de dinámica de grupo, de sensibilización y lúdico-pedagógicas
Por: Antunes, Celso. 1959-

Conocer el propio cuerpo: actividades científicas y pedagógicas

Encouraging efl eighth-grade students of “Miguel Morocho” school to read for pleasure through the application of clil-based activities
Por: Serrano Espinoza, Julio Javier
Publicado em: (2017)

Fundamentos filosóficos y religiosos del ateísmo de Federico Nietzsche
Por: Quezada Quezada, Fernanda Eulalia, et al.
Publicado em: (2014)

Los fundamentos filosóficos del liberalismo político de John Locke
Por: García Macancela, Miguel Angel
Publicado em: (2014)

Desarrollo de habilidades lógico-matemáticas en niños de 1 a 3 años a través de la lúdica
Por: Jaya Córdova, María José, et al.
Publicado em: (2022)

Guía de apoyo para el aprendizaje de la matemática para estudiantes con necesidades educativas especiales de grado 3, en el segundo de bachillerato
Por: Calderón Herrera, Bryan Alexander, et al.
Publicado em: (2023)

La creación y producción del cancionero infantil, aplicado a la práctica coral
Por: Vitonera Guamán, Gregoris Wandain
Publicado em: (2017)

Introducción al derecho; fundamentos filosóficos
Por: Lorca Navarrete, José F.

Percepciones de las docentes sobre la música como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza y aprendizaje en Educación Inicial
Por: Guncay Bermeo, Monica Isabel, et al.
Publicado em: (2022)

Inclusión pedagógica en educación infantil de niños/as inmigrantes en Alemania
Por: Herrera Fernández, María T.
Publicado em: (2019)

Analysis of english teachers' perceptions related to strategies studied in a in-service course in Cuenca
Por: Cabrera Tenecela, Homero Patricio
Publicado em: (2016)

The effects of the integration of arts into the EFL/FL classroom
Por: Abril Cabrera, Jimena
Publicado em: (2022)

Ensayos filosóficos
Por: Ayer, Alfred Jules

Diseño de estrategias didácticas para la escritura en el primero de BGU de la Unidad Educativa Particular Católica de Cuenca
Por: Sanmartín Ureña, Diana Cristina, et al.
Publicado em: (2023)

Análisis del impacto de las redes sociales en la educación y su aporte en la formación de comunidades de aprendizaje
Por: Sánchez Jimbo, Sandra Patricia
Publicado em: (2022)

La música como estrategia didáctica para el desarrollo de la expresión corporal en Educación Inicial
Por: Vanegas Toledo, Monica Andrea, et al.
Publicado em: (2022)

Preludios filosóficos /
Por: Windelband, W. (Wilhelm), 1848-1915
Publicado em: (1949)

Capacitación docente para la planificación pedagógica del aula
Por: Aguilar Valladares, Nancy Beatriz, et al.
Publicado em: (2013)

Ensayos filosóficos /
Por: Vega Delgado, José
Publicado em: (2019)

La filosofía moderna de Kant a Hegel
Por: Messer, Augusto

Teaching a foreign language to students with special educational needs
Por: Naranjo Serrano, Milton Xavier
Publicado em: (2021)

Enhancing language teaching strategies in an EFL classroom by using multiple intelligence instruction
Por: Gómez Santos, Marcela Carolina
Publicado em: (2021)