El desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela primaria

El objetivo de este libro es introducir al profesor de escuela primaria en la investigación que en fechas recientes se ha llevado a cabo en el área del desarrollo cognitivo y que es del mayor interés para los profesionales de la enseñanza. El campo del desarrollo cognitivo ha sufrido notables mutaci...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Langford, Peter
Formato: Conxunto
Idioma:Spanish
Series:Temas de Educación
Subjects:
Acceso en liña:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/69832.pdf
Descripción
Summary:El objetivo de este libro es introducir al profesor de escuela primaria en la investigación que en fechas recientes se ha llevado a cabo en el área del desarrollo cognitivo y que es del mayor interés para los profesionales de la enseñanza. El campo del desarrollo cognitivo ha sufrido notables mutaciones en estos últimos años y es importante adquirir conciencia de la naturaleza general de esos cambios...
descrición da copia:PDF, contiene sumario e introducción
Descrición Física:158 páginas: 22 cm
Bibliografía:incl. ref.
ISBN:847509516X