Educación y comunicación: periodismo científico: cultura y vida cotidiana /
El estilo es la suma de los medios de expresión regulados de modo unitario y adecuado por las facultades personales. Para componer un texto comunicativo el autor debe dominar un variado conjunto de estrategias, que le permitan aplicar los conocimientos del código, generales y abstractos, en cada sit...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Kit |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Quito:
Ciespal,
1983.
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| Edition: | Primera edición. |
| Series: | Monografías Ciespal,
v. 2 |
| Subjects: | |
| Online Access: | Libro digital |
Table of Contents:
- Primera parte
- Educación y comunicación
- Educando a través de la palabra
- Sobre la teoría y el teoricismo en comunicación
- Las escuelas de comunicación ante las necesidades sociales
- Teoría y práctica de la formación profesional
- Segunda parte
- Periodismo científico y tecnologías de la información
- Notas sobre la formación del periodismo científico
- Las nuevas tecnologías de la información: situación actual y perspectivas
- Educación: tecnologías y futuros
- Tercera parte
- Cultura y vida cotidiana
- La promoción y acción cultural en medios rurales
- Cultura popular, cultura acechada.