Relacionar, clasificar, seriar, transformar /
Autor Principal: | |
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Outros autores: | |
Formato: | Conxunto |
Idioma: | Spanish |
Publicado: |
Madrid:
Ciencia de la Educación Preescolar y Especial,
1996.
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Edición: | Primera edición |
Series: | Progresint. Educación infantil. Segundo ciclo,
no. 3 |
Subjects: | |
Acceso en liña: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/68542-3.pdf |
Table of Contents:
- Establecimiento de relaciones
- Clasificación características esenciales: posición (hacia la izquierda) y color naranja. Variables que intervienen: color, posición (2), sexo (2)
- Seriación
- Matrices lógicas.