Ensayo de filosofía pedagógica
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Paket |
| Sprache: | Spanish |
| Ausgabe: | 4a ed. |
| Schriftenreihe: | Sistemas filosóficos y pedagógicos contemporáneos
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/52329.pdf |
Inhaltsangabe:
- Filosofía y pedagogía del naturalismo;1.1 Exposición del naturalism; 1.2 Sumario de una crítica al naturalismo; 2. La concepción socialista de la vida y la pedagogía radical- socialista; 2.1 Exposición del socialismo; 2.2 Pedagogos sociales radicales; 2.3 Crítica de la concepción ksocialista de la vida; 2.4 Crítica de la doctrina social radical de la educación; 2.5 Pedagogos sociales moderados; 3. Nacionalismo y politismo como concepción de la vida y de la educación; 3.1 El alma de Alemania; 3.2 El espíritu de la educación alemana; 3.3 Fichte filósofo y pedagogo del nacionalismo alemán; 3.4 Crítica del nacionalismo y politismo alemanes; 3.5 El Rembrandt alemán: Langehn pedagogo de arte y crítico de la cultura y de la educación alemanas; 3.6 Foerster, filósofo de la cultura, moralista, pedagogo del carácter.