El maestro y la conducta del niño: temperamento y crecimiento /

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Anderson, L. (autor)
Outros autores: Courtis, Stuart S. (colaborador), Crow, Lester D. (Lester Donald) (colaborador), Gjerde, C. M. (colaborador), Schrupp, M. H. (colaborador), Willgoose, Carl E. (colaborador), Aráoz, Gregorio. 1795-1857 (traductor)
Formato: Conxunto
Idioma:Spanish
English
Publicado: Buenos Aires: Paidós, 1965.
Edición:Primera edición
Series:Biblioteca del educador contemporáneo
Subjects:
Acceso en liña:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/57365.pdf
Table of Contents:
  • Aspectos práctico de la psicología educacional
  • La función del maestro
  • Importancia del ritmo de crecimiento.