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LEADER |
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003 |
Ucuenca |
005 |
20230308211907.0 |
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ta |
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997121t19951995ag aaaagr|||||||1|| spa|a |
999 |
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|c 120225
|d 120225
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020 |
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|a 950-724-513-8
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040 |
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|b spa
|a UCuenca-cdrjbv
|c UCuenca
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0 |
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|a spa
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0 |
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|2 21
|a 001.42
|c 102734
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100 |
1 |
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|a Ander Egg, Ezequiel.
|d 1930-
|e autor
|9 45941
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245 |
0 |
0 |
|a Técnicas de investigación social /
|c Ezequiel Ander-Egg.
|
250 |
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|a Veinticuatro edición
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264 |
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1 |
|a Buenos Aires:
|b Lumen,
|c 1995.
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300 |
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|a 424 páginas:
|c 22 cm
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336 |
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|2 rdacontent
|a texto
|b txt
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337 |
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|2 rdamedia
|a no mediado
|b n
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338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
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490 |
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|a Política, Servicios y Trabajo Social
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505 |
1 |
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|a I Parte.- Algunas cuestiones generales acerca del conocimiento, la ciencia y el método científico: sus instrumentos y elementos. Capítulo 1.- Acerca del conocer y de la ciencia -- Capítulo 2.- Metodología, método y técnicas. El método científico. El abordaje científico de la realidad -- Capítulo 3.- La investigación social -- Capítulo 4.- La expresión del conocimiento científico -- Capítulo 5.- Elementos básicos del método científico -- Capítulo 6.- La medición en las ciencias sociales -- Capítulo 7.- La actitud científica como estilo de vida -- II Parte.- Operaciones básicas del proceso de investigación. Capítulo 8.- Organización del trabajo de investigación -- Capítulo 9.- El método de muestreo -- III Parte.- Procedimiento para la recopilación de datos. Capítulo 10.- La observación -- La recopilación documental -- Capítulo 11.- La recopilación documental -- Capítulo 12.- La entrevista -- Capítulo 13.- El cuestionario enviado por correo -- Capítulo 14.- Las escalas de medición de actitudes y opiniones -- Capítulo 15.-Elaboración del cuestionario -- Capítulo 16 .- Los tests -- Capítulo 17 .- La sociometría -- Capítulo 18.- El análisis de contenido -- Capítulo 19.- La semántica diferencial -- Capítulo 20.- Forma de presentación de datos -- Capítulo 21.- La representación gráfica -- Capítulo 22.- La preparación del informe
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520 |
3 |
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|a Para Ander-Egg se trata de un libro destinado a estudiantes y a quienes se inician en las técnicas de investigación social. Y así es: se trata de un curso introductorio, pero que proporciona al mismo tiempo una visión global de toda la problemática de investigación social, inserta en un marco que desborda lo estrictamente tecnológico y metodológico. Para entender este libro (y toda la obra de Ander-Egg), debemos tener en cuenta que toda ella está impregnada, inspirada y motivada por tres preocupaciones principales: - que las ciencias sociales sean instrumentos de liberación de la persona humana; - que los conocimientos científicos tengan una aplicación práctica y sirvan para llevar a cabo acciones concretas y resolver los problemas sociales; - que el mayor número posible de personas se apropie de ese saber y de esos instrumentos como medios para su propia autorrealización, a nivel individual, grupal o comunitario.
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650 |
1 |
7 |
|a Métodos de investigación
|2 UCuenca-cdrjbv
|9 237699
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650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Tests
|9 11673
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650 |
1 |
7 |
|2 UCuenca-cdrjbv
|a Conocimiento
|9 295
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852 |
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|a UC-CDJBV
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856 |
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|a http://sibuc.ucuenca.edu.ec/portada/102734-cdj.jpg
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942 |
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|0 4
|2 ddc
|c CR
|r luz.vázquez@ucuenca.edu.ec
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