Atención - observación. E. Primaria 1.°-2.°-3.° nivel / 2 /
La percepción podríamos definirla como la captación inmediata (en tiempo y espacio: ahora y aquí)y de alguna manera estructurada, de la realidad. La percepción se refiere a la entrada de datos de información, y se necesita la presencia actual de esos datos a través de los sentidos o canales de entr...
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | キット |
| 言語: | Spanish |
| 出版事項: |
Madrid:
CEPECiencias de la Educación Presscolar y Especial,
2003.
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| 版: | Primera edición |
| シリーズ: | Progresint,
no. 13 |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/104540.pdf |