Motricidad. Coordinación viso-manual: primaria 1.°-2.°-3.° nivel / 2 /
La acción siempre será un medio de impulsar el pensamiento. En los primeros años de vida es un medio absolutamente indispensable para progresar en un sistema de simbolización. Poco a poco se va disponiendo de la realidad de mayoría de las tareas intelectuales. Incluso puede llegar el momento en qu...
| Հիմնական հեղինակ: | |
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| Ձևաչափ: | Օժանդակ հավաքածու |
| Լեզու: | Spanish |
| Հրապարակվել է: |
Madrid:
CEPECiencias de la Educación Presscolar y Especial,
2001.
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| Հրատարակություն: | Primera edición |
| Շարք: | Progresint,
no. 14 |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/104541.pdf |
| Ամփոփում: | La acción siempre será un medio de impulsar el pensamiento. En los primeros años de vida es un medio absolutamente indispensable para progresar en un sistema de simbolización. Poco a poco se va disponiendo de la realidad de mayoría de las tareas intelectuales. Incluso puede llegar el momento en que sean perjudiciales para la elaboración intelectual, ralentizando e impidiendo progresar a un determinado nivel de abstracción... |
|---|---|
| Նյութի նկարագրություն: | PDF, contiene solo introducción. El libro contiene cuaderno de ejercicios |
| Ֆիզիկական նկարագրություն: | 94 páginas: ilu 19 cm |
| ISBN: | 84-7869-010-7 |