Comprensión del lenguaje: primaria 4.°-5.°-6.° nivel / 3 /
Se sitúa los ejercicios en un nivel de abstracción adecuado al perídod "dimensional" en la teoría neopiagetiana de Robbie CAse, en el que el niño puede comprender cómo una variable en una dimensión...Incluso el hacer un mapa conceptual nos ha parecido una etapa intermedia sumamente interes...
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Conxunto |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado: |
Madrid:
CEPECiencias de la Educación Presscolar y Especial,
2002.
|
| Edición: | Primera edición |
| Series: | Progresint,
no. 16 |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/104543.pdf |