Comprensión del lenguaje: primaria 4.°-5.°-6.° nivel / 3 /
Se sitúa los ejercicios en un nivel de abstracción adecuado al perídod "dimensional" en la teoría neopiagetiana de Robbie CAse, en el que el niño puede comprender cómo una variable en una dimensión...Incluso el hacer un mapa conceptual nos ha parecido una etapa intermedia sumamente interes...
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | ערכה |
| שפה: | Spanish |
| יצא לאור: |
Madrid:
CEPECiencias de la Educación Presscolar y Especial,
2002.
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| מהדורה: | Primera edición |
| סדרה: | Progresint,
no. 16 |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/104543.pdf |