Orientación y razonamiento espacial: E. Primaria 4.°- 5.°- 6.° nivel / 3 /

En primer lugar, el sentido del espacio posiblemente sea uno de los grandes olvidados en los sistemas de aprendizaje, por lo menos a partir de que el ñino se le exige un dominio lecto-escritor. Entonces comienza una enseñanza muy verbalista, con predominio casi exclusivo de los simbolos verbales y...

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Prif Awdur: Yuste Hernanz, Carlos (autor)
Fformat: Cit
Iaith:Spanish
Cyhoeddwyd: Madrid: CEPECiencias de la Educación Presscolar y Especial, 2001.
Rhifyn:Primera edición
Cyfres:Progresint, no. 19
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/104546.pdf