Orientación y razonamiento espacial: E. Primaria 4.°- 5.°- 6.° nivel / 3 /
En primer lugar, el sentido del espacio posiblemente sea uno de los grandes olvidados en los sistemas de aprendizaje, por lo menos a partir de que el ñino se le exige un dominio lecto-escritor. Entonces comienza una enseñanza muy verbalista, con predominio casi exclusivo de los simbolos verbales y...
Autore principale: | |
---|---|
Natura: | Multimedia |
Lingua: | Spanish |
Pubblicazione: |
Madrid:
CEPECiencias de la Educación Presscolar y Especial,
2001.
|
Edizione: | Primera edición |
Serie: | Progresint,
no. 19 |
Soggetti: | |
Accesso online: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/librosyrev/104546.pdf |